어간 어미 조사 국어 문법 기초 개념 쉽게 이해하기 3초 판별 공식과 연습 예문 10개

어간 어미 조사 국어 문법 기초 개념 쉽게 이해하기 2026 3초 판별 공식과 연습 예문 10개

어간 어미 조사 국어 문법 기초 개념 쉽게 이해하기: 3초 핵심 요약

어간은 동사·형용사에서 모양이 바뀌지 않는 앞부분이고, 어미는 그 뒤에 붙어 계속 바뀌는 부분이에요. 조사는 명사 같은 체언 뒤에 붙어 그 말이 문장에서 어떤 역할을 하는지 정해 줍니다. 그래서 3초 판별은 한 가지만 보면 돼요. 앞말이 명사면 조사이고, 앞말이 용언의 어간이면 어미입니다.

어간 찾기: 기본형에서 ‘-다’를 떼고 남는 부분이에요 (먹다 → 먹-, 예쁘다 → 예쁘-).
어미 찾기: 문장마다 바뀌어 붙는 뒷부분이에요 (-고, -으니, -었-, -습니다).
조사 찾기: 명사·대명사·수사 뒤에 붙은 말이에요 (밥이, 너도, 셋만).
단어 여부: 조사는 9품사 가운데 하나라 단어로 인정되지만, 어미는 단어가 아니에요.
띄어쓰기: 둘 다 앞말에 붙여 씁니다. 조사는 한글 맞춤법 제41항, 어간과 어미의 구별 표기는 제15항에 규정돼 있어요.

어간과 어미 구분하는 방법: 세로로 써 보면 바로 보입니다

용언이 문장 속에서 모양을 바꾸는 현상을 활용이라고 해요. ‘먹다, 먹고, 먹으니, 먹었다, 먹습니다’를 세로로 써 보면 다섯 번 모두 그대로인 ‘먹-‘이 어간이고, 바뀌는 ‘-다, -고, -으니, -었다, -습니다’가 어미예요.

어미는 다시 두 가지로 나뉩니다. 단어 맨 끝에 오는 어말어미(-다, -고, -어서, -는)와, 어간과 어말어미 사이에 끼어드는 선어말어미(-시-, -었-, -겠-, -더-)예요. 선어말어미는 높임(-시-) → 시제(-었-) → 추측(-겠-) 순서로 나타나는 경우가 많아요. 그래서 ‘가시었겠습니다(가셨겠습니다)’는 자연스럽지만 ‘갔으시겠다’처럼 순서가 뒤집힌 말은 대체로 어색하게 들립니다.

조사 종류와 예시: 격조사·보조사·접속조사

조사는 혼자 쓰이지 못하지만 국어에서는 독립된 품사로 봐요. 크게 세 갈래로 나뉩니다.

격조사: 문장 속 자격을 정해요. 주격(밥이, 내가), 목적격(밥을), 관형격(누나의), 부사격(학교에서, 연필로), 서술격(학생이다), 호격(영희야)이 있어요.
보조사: 자격 대신 뜻을 더해요. 대조(은/는), 포함(도), 한정(만), 극단(까지·조차)이 대표적이에요.
접속조사: 두 말을 이어 줘요(빵과 우유, 너랑 나).

헷갈리는 조사로는 ‘로서'(자격)와 ‘로써'(수단)가 유명합니다. 둘을 구분하는 기준은 로서 로써 5단계 판별법에 따로 정리해 두었어요. 특히 서술격 조사 ‘이다’는 조사인데도 ‘이고, 이니, 입니다’처럼 활용한다는 점이 특징이에요. ‘이에요/이어요’로 바뀌는 규칙은 이에요 이어요 받침 규칙에서 이어서 확인해 보세요.

어간 어미 조사 3초 판별 비교표와 4단계 분석 순서

구분	어간	어미	조사
붙는 자리	용언의 앞부분	어간 뒤	체언(명사·대명사·수사) 뒤
모양 변화	원칙적으로 고정 (불규칙 활용 제외)	계속 바뀜	받침에 따라 교체 (이/가, 을/를)
단어 인정	단어의 일부	단어 아님	독립 품사
예시	먹-, 예쁘-, 가-	-다, -고, -었-, -습니다	이/가, 은/는, 도, 만
띄어쓰기	어간과 어미는 한 단어로 붙여 씀		앞말에 붙여 씀 (제41항)

실제 문장은 다음 순서대로 분석하면 됩니다.

문장을 띄어쓰기 단위인 어절로 나눕니다. 예: 동생이 / 밥을 / 빨리 / 먹었다
각 어절의 앞부분이 체언인지 용언인지 판단합니다.
체언이면 뒤에 붙은 말을 조사로 떼어 냅니다. 동생+이, 밥+을
용언이면 ‘-다’를 붙여 기본형을 떠올린 뒤 어간+어미로 자릅니다. 먹-/-었-/-다

어간 어미 조사 국어 문법 기초 개념 실전 예문 10개

어절	분석	판별 포인트
동생이	동생 + 이	명사 뒤라서 주격 조사
사과도	사과 + 도	뜻을 더하는 보조사
먹었다	먹- + -었- + -다	선어말어미 + 어말어미
읽으시겠습니다	읽- + -으시- + -겠- + -습니다	선어말어미 -으시-, -겠- + 종결 어미 -습니다 (이 예문에서는 높임 뒤에 추측이 옴)
예뻐서	예쁘- + -어서	‘ㅡ’ 탈락(규칙 활용)
들어 (듣다)	듣- → 들- + -어	ㄷ 불규칙 활용
학생입니다	학생 + 이- + -ㅂ니다	서술격 조사 ‘이다’의 활용
너만큼	너 + 만큼	대명사 뒤라서 조사, 붙여 씀
아는 만큼	알- + -는 / 만큼	꾸밈말 뒤라서 의존명사, 띄어 씀
돼요	되- + -어요 → 돼요	어간과 어미가 줄어든 형태

마지막 ‘돼요’는 어간 ‘되-‘에 어미 ‘-어’가 붙어 줄어든 꼴이에요. 이 원리 하나로 맞춤법 실수가 크게 줄어듭니다. 자세한 대입법은 되 돼 구분 하·해 대입 공식을 참고하세요. 이렇게 어간 어미 조사 3초 판별은 문법 시험뿐 아니라 맞춤법을 바로잡는 데에도 그대로 쓰입니다.

자주 묻는 질문

Q. 조사와 어미 차이를 가장 빨리 구별하는 방법은요?

A. 앞말을 보세요. 앞말이 명사·대명사·수사면 조사이고, 동사·형용사의 어간이면 어미예요. ‘학생이다’의 ‘이다’는 조사이고, ‘먹는다’의 ‘-는다’는 어미입니다.

Q. 어간과 어근은 같은 말인가요?

A. 다릅니다. 어간은 활용할 때 바뀌지 않는 부분이고, 어근은 단어의 실질적인 뜻을 담은 중심 부분이에요. ‘치솟다’는 보통 어간을 ‘치솟-‘으로 보고, 이를 접두사 ‘치-‘와 어근 ‘솟-‘이 결합한 말로 설명하는 경우가 많습니다.

Q. 조사는 단어인데 왜 붙여 쓰나요?

A. 혼자서는 쓰일 수 없어 앞말에 기대야 하기 때문이에요. 한글 맞춤법 제41항도 “조사는 그 앞말에 붙여 쓴다”고 정하고 있습니다.

Q. ‘ㄹ 탈락’과 ‘ㅡ 탈락’도 불규칙 활용인가요?

A. 학교 문법에서는 규칙 활용으로 봐요. 조건만 맞으면 예외 없이 일어나기 때문이에요. 불규칙 활용은 ㅅ·ㄷ·ㅂ·르·우·여·러·너라·오·ㅎ 불규칙처럼 일부 단어에서만 나타나는 경우를 말합니다.